Neues Schulgebäude setzt auf Nachhaltigkeit und Barrierefreiheit für modernes Lernen
Claudia FischerNeues Schulgebäude setzt auf Nachhaltigkeit und Barrierefreiheit für modernes Lernen
Neues Schulgebäude eröffnet: Moderne Lernräume ersetzen beschädigte Einrichtungen
Ein neu fertiggestelltes Schulgebäude hat seine Pforten geöffnet und ersetzt beschädigte Räumlichkeiten, während es gleichzeitig moderne Lernumgebungen schafft. Das Projekt wurde von Plansite Integral Design & Engineering geplant und umgesetzt – von Anfang an mit Fokus auf Nachhaltigkeit und Barrierefreiheit.
Die Schule verfügt nun über vier helle Klassenzimmer, die durch große Fenster zum Schulhof hin ausgerichtet sind. Zwei Inklusionsräume und zwei differenzierte Lernbereiche unterstützen vielfältige Unterrichtsanforderungen. Auch das Personal profitiert von einem neuen Raum, während Schulleitung und Verwaltung über eigene Büros verfügen.
Das Gebäude verbindet einen eingeschossigen Verwaltungsbereich mit einem zweigeschossigen Klassenzimmertrakt. Barrierefreiheit stand im Mittelpunkt der Planung: Ein Aufzug und ebenerdige Übergänge ermöglichen eine hindernisfreie Bewegung in allen Bereichen.
Nachhaltigkeit spielte bei der Konstruktion eine zentrale Rolle. Die Bauweise basiert auf Holzrahmenbau, darunter 28 Zentimeter dicke Brettsperrholzplatten (CLT) für die Zwischendecke und 24 Zentimeter starke Platten für die obere Etage. Eine Photovoltaikanlage liefert mindestens 32 Kilowatt Peak (kWp) Leistung, während eine Luft-Wärmepumpe für Heizung und Kühlung sorgt. Das Dach ist als mehrschichtiges Gründach mit Dämmung, Abdichtung und Bepflanzung ausgeführt.
Das Projekt ersetzt durch Schäden verlorene Multifunktionsräume und erweitert die Kapazitäten der Schule mit neuen Verwaltungs- und Unterrichtsbereichen – alles nach modernen pädagogischen Standards konzipiert.
Das fertige Gebäude bietet verbesserte Räumlichkeiten für Schüler:innen und Lehrkräfte gleichermaßen. Durch sein nachhaltiges Design und die vollständige Barrierefreiheit ist es langfristig nutzbar. Die Schule verfügt nun über optimierte Flächen für Lernen, Verwaltung und Energieeffizienz.






